Online-Fortbildung

Hörspiele im Unterricht erstellen

Methodik & Didaktik Digitale Tools Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Einsteiger Fortgeschrittene

Dauer: 3 Stunden

Online-Fortbildung

Hörspiele im Unterricht erstellen

Methodik & Didaktik Digitale Tools Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Einsteiger Fortgeschrittene

Hörspiele sind eine kreative und interaktive Möglichkeit, den Unterricht zu bereichern. In dieser Online-Fortbildung lernst Du, wie Du Hörspiele erfolgreich in deinen Unterricht integrieren kannst.
Du erfährst, wie du gemeinsam mit deinen Schüler*innen spannende Hörspiele produzierst – inklusive Geräuschen, Effekten und allem, was ein echtes Hörabenteuer ausmacht. Wir begleiten dich durch alle Schritte des Aufnahmeprozesses: Du lernst, wie du eine passende Geschichte für dein Hörspiel findest und den Unterrichtsbezug herstellst, sie einsprichst und wie du Geräusche, Sounds und Effekte ergänzt. Weder du noch deine Schüler*innen benötigen Vorwissen oder teure Ausstattung für die Erstellung - alles was du dafür benötigst, lernst du in dieser Online-Fortbildung.

Lernziele

  • Du wirst an die Erstellung eines Hörspiels Schritt für Schritt herangeführt.
  • Du lernst die organisatorischen Grundlagen für ein Hörspielprojekt im Unterricht kennen.
  • Du verstehst, wie du deine Schüler*innen optimal auf die Aufnahme vorbereitest.
  • Du erhältst Einblicke in die Technik und die benötigten Apps zur Aufnahme.
  • Du entwickelst eine eigene Geschichte und nimmst diese als Hörspiel auf.
Profile picture of  Felix Unger & Sebastian Bürg
Felix Unger hat an der Hochschule der populären Künste in Berlin Musik studiert. Er ist Studiotechniker, Gitarrist und Pianist und arbeitet neben seiner Referententätigkeit als Studiomusiker, Produzent für Musik und Film sowie als Live-Tontechniker.

Sebastian Bürg hat an der Universität Mannheim Medienwissenschaften und der Freien Universität Berlin Sozial- & Kulturanthropologie studiert. Neben seiner Tätigkeit als Sänger, Gitarrist & Songwriter der Berliner Band Woodman Jam arbeitete er mehrere Jahre bei internationalen Musikprojekten als Projektmanager.

Mit ihrem Projekt “Music in the Box” bieten sie zeitgemäße & digitale Kreativbildung im Bereich Musik und Klang für Schüler*innen und Pädagog*innen an. Sie geben bundesweit Online- sowie Präsenz-Workshops, in denen sich Jugendliche und Lehrkräfte mithilfe von digitalen Medien selbstbestimmt kreativ fortbilden können.
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