Rezensionen

Für den Fremdsprachunterricht ist der Leisen-Ansatz vermutlich eher nicht gedacht, obwohl die verschiedenen Muttersprachniveaus die Leistungen in der Fremdsprache mitbestimmen.

DieFortbildung Differenzierung im sprachsensiblen Unterricht war interessant. Die Matrix der unterschiedlichen Anforderungsprofile der SchülerInnen hat mit gut gefallen.

Sehr praxisorientiert! Hilfreiche Beispiele.

Der Impuls und das zur Verfügung gestellte Material haben das Wissen interessant aufbereitet.

Der Impuls ist gut nachvollziehbar, detailliert erklärt, sehr hilfreich, sowie leicht und unkompliziert umsetzbar. Eine sehr gut investierte halbe Stunde, mit eigener Übungsmöglichkeit und unterstützendem Zusatzmaterial. Vielen Dank!

Ich fand die Fortbildung super hilfreich, um mehr über die Differenzierungsmöglichkeiten zu erfahren.

Ich bin Grundschullehrerin und unterrichte in der Mittelschule nur Englisch und Kunst. Dennoch fand ich die FoBi interessant und ich kann sie in Teilen auch in der Grundschule anwenden.

super

Ich finde die Fortbildung gut, da ich viele Anregungen erhalten habe, den Unterricht sprachsensibler zu gestalten.

Diese Fortbildung war sehr hilfreich. Es werden gute Beispiele vorgestellt.